Queda poco para entregar el trabajo, esta vez ahí va lo prometido, lo que debe contener vuestro trabajo:
CONTENIDO DEL TRABAJO MONOGRÁFICO sobre MEDIO AMBIENTE
Elegido el tema concreto, el alumno deberá concretar su objetivo de investigación y a lo largo del curso se realizaran actividades que faciliten la investigación así como el desarrollo oral y escrito de su trabajo.
El alumno deberá llevar un Diario de seguimiento que será revisado por el profesor asignado, en él ha de anotar sus indagaciones y plasmará mensualmente sus resultados a través del blog del centro.
La exposición de su trabajo se realizará al final de curso, la modalidad de presentación puede ser en soporte papel (mural, revista monográfica, recogida de encuestas, etc.) o informático (documento de texto, diapositiva, video-documental) e irá acompañada de una presentación oral.
Cualquiera que sea la modalidad de trabajo elegida, el alumno debe presentar un trabajo escrito por una cara en papel blanco DIN-A 4, la extensión será entre 10-15 folios, el formato de la página será con márgenes: izquierda, 2,5 cm.; derecha, 2 cm.; arriba y abajo 3 cm., el párrafo será doble interlineado .Constará de los apartados: Portada, Índice, Introducción, Desarrollo del trabajo, Valoración personal, Bibliografía y Anexos.
Portada: Con un título que debe sintetizar la información esencial de forma breve pero suficientemente informativa. Deberá constar el nombre del alumno así como el del profesor que dirige su trabajo
Índice: Es el esquema del trabajo y deberá reflejar los apartados siguientes
Introducción: Se trata de indicar lo que se pretende con el trabajo, ha de ser breve y no sobrepasar los dos folios .Se realizará una justificación de la elección de su línea de investigación, su planteamiento a la hora de averiguar y profundizar en el tema así como unas pinceladas de sus resultados.
Desarrollo del trabajo: El alumno organizará en diferentes apartados, como: Resúmenes de informaciones, Comparaciones de las mismas informaciones pero provenientes de diferentes fuentes. La exposición debe ser en todo momento clara y ordenada así como coherente.
Valoración personal: A modo de conclusión, el alumno ha de sintetizar el resultado de su investigación, su forma de resolver los obstáculos con los que se ha encontrado y lo que el resto de sus compañeros han aportado al tema de investigación. Se trata de autoevaluarse y valorar el esfuerzo del grupo.
Bibliografía: Deberá reflejar todos los recursos utilizados en el desarrollo del trabajo. Desde las referencias a libros, enciclopedias, artículos de periódicos y revistas así como recursos audiovisuales y páginas web.
Anexos: El alumno presentará el material complementario que considere aporta valor informativo para el resultado de sus indagaciones.
rto dirigido por Peter Mullan se desarrolla en un barrio aparentemente marginal, la historia comienza cuando un niño se esconde dentro de una nevera abandonada; después, dos chicos que acompañan al anterior, molestan a un vagabundo, hasta que Rudy, interpretado por Gary Lewis (Billy Eliot, Gangs of New York ), les echa del lugar, pero antes de marcharse cierran la nevera donde se encuentra el pequeño llamado Jonah. Gary y su pareja, Alice (Vicki Mansson), intentan sacar al joven de la nevera, que está atascada.
está dirigido por Lukas Moodysson y se centra en un día de un anciano llamado Birger Anderson (Sten Ljunggren), que lo único que anhela es tener una conversación sincera con alguna persona ya que nadie le presta la menor atención. La parte intensa de la historia comienza cuando una joven llamada Mahapadu (Cecilia Frode ) quiere venderle un libro.
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